Podpora kompetencií učiteľa pre vývoj kultúry učenia v jazykovo kultúrne a výkonnostne heterogénne zložených školských tried podľaprincípov a skúseností celostnej pedagogiky.
Ďaľší obsah: Národné prípravné projekty | Výsledky
Priebeh projektu a doterajšie aktivity:
Cieľ: Dojednať zmluvu medzi koordinátorom a partnermi, nájsť smernice pre spoluprácu, plánovať národné projekty
Cieľ: Príprava národných projektov, plánovanie medzinárodného pilotného projektu
Cieľ: Uskutočnenie pilotného projektu sprievodné reflexie a hodnotenie
Cieľ: Príprava pilotného projektu, spísanie krátkych správ, príprava záverečnej správy
Cieľ: Záverečné úvahy k pilotnému projektu, redakcia dokumentačnej správy
Cieľ: Konečná redakcia dokumentačnej správy, napísanie homepage, plánovanie ďaľšej spolupráce
DE: 5 trojdňových workshopov medzi decembrom 1999 a septembrom 2000 v Saarburgu (štátny inštitút pre vzdelávanie učitelov v spolupráci s ministerstvom vzdelávania a vedy)
AT: 6 trojdňových workshopov medzi februárom a októbrom 2000 v Grazi (krajská školská rada Štajerska v spolupráci s Pedagogickým inštitútom Štajerska)
IT: 7 dvojdňových workshopov medzi februárom a októbrom 2000 v Raguse (Distretto Scolastico N. 52 v spolupráci s Provveditorato agli studi di Ragusa)
CZ: 6 dvojdňových workshopov medzi decembrom 1999 a októbrom 2000 (Univerzita České Budejovice)
SK: 5 trojdňových workshopov medzi novembrom 1999 a októbrom 2000 (Univerzita Banská Bystrica v spolupráci s Metodickým Centrom Banská Bystrica)
Tento 14 denný projekt sa usporiadal na základe obsahovej
prípravnej práce, národných projektoch a zapojenia všetkých zúčastnených s veľkým
úspechom. Skúsenosti, ktoré sa pri tom získali a osobný zisk, ktorý sme z toho
vyťažili, sa dá len ťažko opísať v pár vetách.
(viz. Výsledky, Kontakty )